为深入学习贯彻习近平文化思想，加强文化遗产保护传承，2026年1月19日至1月29日，化工与材料学院“材护世遗”实践队以“材料解码世遗·科技守护文明”为主题，聚焦泉州世遗建筑的材料智慧和创造性保护与传承，前往泉州海外交通史博物馆参观学习，溯源泉州世遗建筑的历史脉络与文化背景，实地考察洛阳桥、开元寺、老君岩、蟳埔蚵壳厝等点位，以材料学专业视角探究建筑材料来源与老化机理，解读世遗建筑的材料奥秘与守护之道，彰显化学专业知识在文化遗产保护中的实践价值。

动员明向，筑梦世遗传文脉

为做好实践前的思想动员与工作安排，1月19日，“材护世遗”实践队在邱季端449会议室召开寒假社会实践动员大会。

会上，队长郑琪珊同学深入解读习近平文化思想，结合泉州作为“宋元中国的世界海洋商贸中心”的世遗定位，介绍了泉州22处世界遗产点的核心价值，提出以“材料解码世遗?科技守护文明”作为本次社会实践的核心主题，队员们围绕该主题踊跃发言，分享对世遗保护与传承的思考和见解，经研讨交流共同敲定考察点位，并结合各自特长完成分工安排。

行观践思，解码世遗材料韵

1月21日至29日，“材护世遗”实践队前往泉州海外交通史博物馆、洛阳桥、开元寺、老君岩、蟳埔蚵壳厝等地开展实地调研。

蚵墙载史，海润遗风

第一站蟳埔蚵壳厝。蟳埔蚵壳厝是闽南泉州地区的一种传统特色建筑民居，它以花岗石为基、蚵壳砌墙、红砖勾勒、糯米黏料粘结，蕴藏着先民化废为宝的生存智慧。

实践队通过访谈居民与实地考察，了解蚵壳厝建造流程、修缮技艺及文化底蕴，感悟这座见证渔村千年变迁的建筑、海洋文明与闽南技艺交融的典范。

石载道心，护遗润今

第二站清源山老君岩。清源山老君岩造像是由一整块天然花岗石雕琢而成，是中国现存最大的道教石雕造像，是泉州港口繁荣成就的历史见证。

队员们来到老君岩面前，这座千年造像在岁月洗礼中大体保存完好，但细心观察仍能发现明显的损伤痕迹，老君岩造像衣褶缝隙处布满斑驳印记，胡须部位有脱落现象，局部区域存在片块崩解，岩体表面还分布着细密裂隙。队员们参观了“清源文造”文创店，其将老君岩造像的经典造型、道教文化元素与现代设计相结合，把世遗保护的理念融入文创产品中，让千年石雕的文化魅力以鲜活的形式走进大众生活。参观“清源文造”文创店后，队员们体会到世遗保护既要以材料科技修护文物本体，也要以文化创意实现活态传承。

博藏文脉，研材筑基

第三站泉州海外交通史博物馆。泉州海外交通史博物馆展示了中华民族航海交通历程以及世界不同文明交融历史，享誉国际。

在博物馆内，队员们沉浸式研读各类馆藏文物与文献史料，梳理泉州世遗建筑核心材料的历史脉络，整合古代工匠的选材用材智慧，为后续实地考察筑牢理论根基。

塔镌石魂，承辉永续

第四站开元寺。开元寺内两座宋代石塔已然并肩矗立千年，东曰镇国塔，西名仁寿塔，东西塔不仅是泉州这座古城当之无愧的地标，更是海上丝绸之路熠熠生辉的文化瑰宝。

开元寺义工张荣瑜为队员们详细介绍了东西塔的建造历史与工艺：东西塔以花岗岩砌筑，采用石塔芯柱、大石梁联结、逐层收分、石斗拱榫卯连接等设计，造就“刚柔并济”的受力体系，历经地震而不倒。队员们发现石塔存在缝隙长植物、表面附黑膜等损伤，计划通过科普宣传、文创赋能等方式传播其材料智慧与文化内涵。

桥起万安，匠心独运

第五站洛阳桥。洛阳桥原名万安桥，是中国现存最早的跨海梁式石桥，更是海上丝绸之路与内陆文明交融的不朽丰碑。

面对洛阳江江海交汇处江涛汹涌的难题，古代工匠首创“筏形基础”，以船载石，沿桥梁中线抛投大量石块，在江底筑就一道矮石堤，再于堤上砌筑桥墩，从根源上破解了地基不稳的隐患。为稳固基石，工匠们创新采用“种蛎固基法”，巧妙借助牡蛎生长时分泌的黏液胶结石块的特性，在基石上养殖牡蛎，使其胶结成坚固的中流砥柱，这更是世界上将生物学原理应用于桥梁工程的先河，尽显古人的非凡巧思与磅礴魄力。立于洛阳桥之上，队员们探寻到的不仅是“筏形基础”“种蛎固基法”的建造智慧，更读懂了蔡襄“为民担当”的赤诚情怀，古代工匠“务实创新”的赤诚匠心，以及代代国人“薪火相传”的执着坚守。

实验探微，专业释谜

第六站学院实验室。“材护世遗”实践队将泉州世遗建筑材料研究从实地考察延伸至实验探究，聚焦碳酸钙类世遗材料的酸雨腐蚀问题开展实验，队员们通过模拟碳酸钙与酸的化学反应，复现酸雨对蚵壳等含碳酸钙世遗建筑材料的腐蚀过程，用严谨的化学原理阐释酸雨侵蚀世遗建筑的本质规律。此次实验中，队员们以专业知识赋能世遗保护实践，不仅用科学实验验证化学分析在探究世遗建筑老化机理中的重要作用，更展现出化学专业知识在文化遗产保护中的应用价值与发展潜力。

研材赋能，汇智护遗启新程

此次寒假社会实践中，“材护世遗”实践队立足专业构建“溯源-勘察-分析-科普”实践链条，后续，实践队将梳理相关材料，形成调研报告、科普视频等实践成果，为世遗保护贡献青春力量。化工与材料学院将以此次社会实践为契机，发挥学科优势探索技术赋能新路径，强化实践育人，引导学子立足专业投身世遗保护，以青春之力守护文明根脉，为赓续中华文脉注入青春动能。